(五)小說研究
小說研究方面,旺卓吉的《淺論藏族小說的發(fā)展沿革》(《達賽》藏文版第2期)一文通過宏觀上解說小說的意義和功能,概述了藏族文學(xué)發(fā)展的歷史沿革和現(xiàn)狀,并具體說明了一些具有突破性意義的藏族小說作品。丹巴亞杰在《多杰才讓的小說<次仁僧格>讀后感》(《藏族文學(xué)藝術(shù)》藏文版第4期)中闡述了《次仁僧格》這部小說在塑造人物形象方面的四個特點,贊美了小說主人公的破舊迎新的宇宙觀和善于思考未來的精神,并通過解析主人公的形象所蘊涵的政治含義,即建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的榜樣,鼓勵大家去學(xué)習(xí)小說主人公的精神。多杰東智的《諷刺與夸張——淺析斗本加的<養(yǎng)狗筆記>》(《章恰爾》藏文版第3期)和《征服——淺析斗本加的<無雪的冬天>的主人公》(《章恰爾》藏文版第3期)分別對斗本家的兩部小說的語言結(jié)構(gòu)和內(nèi)容涵義,以及寫作藝術(shù)等方面進行了解析。多先加在《<影子中的人生>讀后感》(《章恰爾》藏文版第1期)中對拉先加的小說《影子中的人生》及其中所隱含的關(guān)于做人的道理進行了解析和說明。強巴次成的《淺析長篇小說<霧>的藝術(shù)價值》(《西藏大學(xué)學(xué)報》第1期)中通過分析小說中人物和情節(jié),挖掘了小說所蘊涵的關(guān)于文化之間的相互沖突,從而對小說的藝術(shù)價值進行了論述。此外,布勛的《概述藏族童話故事的創(chuàng)作》(《西藏教育》藏文版第2期)在對創(chuàng)作藏族童話故事的重要性和中外童話故事的現(xiàn)狀進行分析的同時,談到了如何提高和發(fā)展藏族童話故事的創(chuàng)作能力。
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