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中國藏學(xué)研究70年
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研究篇
藏語文研究70年
中華人民共和國成立之初,全國各項事業(yè)百廢待興,黨和國家高度重視民族地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,在當(dāng)時國內(nèi)經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)的情況下,積極撥付資金,組織專家和學(xué)者對我國少數(shù)民族地區(qū)的語言和文化進(jìn)行摸底普查。1956年,中國科學(xué)院少數(shù)民族研究所、中央民族學(xué)院聯(lián)合舉辦少數(shù)民族語言調(diào)查訓(xùn)練班,組織700多人7個語言調(diào)查工作隊深入民族地區(qū)進(jìn)行民族語言調(diào)查,其中第七工作隊,負(fù)責(zé)藏語支語言的調(diào)查。
和平解放以來中央對口支援西藏政策變遷研究
?和平解放以來中央對口支援西藏政策變遷研究[1]1951年5月23日中央人民政府和西藏地方政府簽訂了《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》。西藏的和平解放翻開了西藏歷史新的一頁。西藏是我國的一個邊疆民族地區(qū),藏族人口占絕大部分,絕大部分居民信仰藏傳佛教,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后。
牢記囑托 守護(hù)凈土——西藏生態(tài)環(huán)境保護(hù)70年記
?青藏高原素有“世界屋脊”“亞洲水塔”“地球第三極”之稱,在穩(wěn)定氣候系統(tǒng)、保障水資源安全、維護(hù)生物多樣性等方面具有不可替代的作用。西藏是青藏高原的主體,是我國重要的生態(tài)屏障。中華人民共和國成立70年來,在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷和全國人民的無私援助下,西藏自治區(qū)黨委、政府帶領(lǐng)全區(qū)各族人民經(jīng)過長期不懈努力,西藏生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得了顯著成效,西藏各族人民既是生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)主要的推動者和直接參與者,也是主要的受益者。
近70年西藏藝術(shù)研究的進(jìn)展
?本文涉及1949年10月至2019年10月70年間我國(包括港澳臺地區(qū))有關(guān)西藏藝術(shù)研究的綜合分析,主要關(guān)注點(diǎn)為西藏藝術(shù)領(lǐng)域的研究進(jìn)展,考慮到西藏藝術(shù)研究與西藏歷史時期考古發(fā)掘與發(fā)現(xiàn)緊密相關(guān),因而本文將結(jié)合相關(guān)歷史時期西藏考古內(nèi)容討論西藏藝術(shù)。[1]數(shù)十年考古材料的積累、經(jīng)濟(jì)的繁榮與大量傳世文物的涌現(xiàn),整個社會對西藏藝術(shù)品的關(guān)注,此外,藏漢研究人才的成長,學(xué)術(shù)研究的深入,最重要的是方法論的演進(jìn)與理論體系的建立,使西藏藝術(shù)研究在20世紀(jì)90年代以后有了大的飛躍。因此,對于1950年至今的70年西藏藝術(shù)研究,我們以20世紀(jì)90年代中期前后為界,分為前后兩個時期加以綜述,并就這兩個時期的重要學(xué)術(shù)進(jìn)展及相關(guān)問題進(jìn)行討論。
70年來西藏新聞傳播研究綜述與展望
0年來西藏新聞傳播研究綜述與展望[1]2019年恰逢中華人民共和國成立70周年,我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和外交等各項事業(yè),在經(jīng)歷了社會主義初級階段、改革開放40年和新時代的風(fēng)雨洗禮后,均取得了舉世矚目的成績。作為人民喉舌和社會公器的新聞傳播事業(yè),70年來正以跨越式發(fā)展的節(jié)奏,從傳統(tǒng)媒體時代進(jìn)入了智媒時代。我國少數(shù)民族的新聞傳播事業(yè)在黨和國家的支持下,不僅早已擺脫了原始傳播時代和印刷傳播時代,正以快馬加鞭的速度從電子時代邁入智能時代乃至5G時代。西藏新聞傳播事業(yè)得益于國家文化事業(yè)的發(fā)展和國家相關(guān)政策的扶持,發(fā)展迅猛。
回顧與展望:70年來藏區(qū)社會治理研究文獻(xiàn)述評
?回顧與展望:70年來藏區(qū)社會治理研究文獻(xiàn)述評[1]西藏及四省藏區(qū)地域廣袤,如何對這一地區(qū)實行有效管理、實現(xiàn)各民族共同繁榮、增強(qiáng)區(qū)域內(nèi)各民族的國家認(rèn)同和向心力、維護(hù)邊疆地區(qū)穩(wěn)定,不僅是我黨邊疆治理的重要內(nèi)容和目標(biāo),更成為中國特色社會主義治理體系有效性的重要試金石。
近70年西藏考古的回顧與展望(1951—2019)
近70年西藏考古的回顧與展望(1951—2019)[1]藏學(xué)研究具有悠久的發(fā)展歷史和深厚的學(xué)術(shù)積淀,無論是在西方還是在中國,它都已經(jīng)成為一門國際性的“顯學(xué)”,和幾乎與之同時興起的“敦煌學(xué)”“蒙古學(xué)”“西夏學(xué)”一樣,成果豐碩并且影響深遠(yuǎn)。
西藏博物館事業(yè)發(fā)展歷程與展望
?西藏博物館事業(yè)發(fā)展歷程與展望[1]與我國其他地區(qū)相比,西藏地區(qū)的博物館事業(yè)起步較晚,在西藏自治區(qū)和平解放以后經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的文物調(diào)查、征集和集中保管過程。
西藏民間故事研究70年:理論建構(gòu)與意義闡釋
?西藏民間故事研究70年:理論建構(gòu)與意義闡釋[1]西藏民間故事發(fā)生、發(fā)展在具有特殊地理生態(tài)環(huán)境和歷史文化背景的青藏高原,凸顯出采擷宏富、源遠(yuǎn)流長的非凡魅力,在世界范圍內(nèi)引發(fā)了學(xué)者們的廣泛興趣和豐富研究。
70年來西藏唐卡的傳承與發(fā)展歷程
?唐卡作為西藏標(biāo)志性的文化遺產(chǎn),以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力與深厚的文化底蘊(yùn)而備受國內(nèi)外關(guān)注。新中國成立以后,尤其是改革開放以來,唐卡文化得到了很好的傳承與發(fā)展。并且,唐卡已超越宗教用品的邊界,成為文物、收藏品,成為由聯(lián)合國教科文組織倡導(dǎo)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),被納入到國家與國際的話語體系之中。
略論國外藏學(xué)與構(gòu)建中國特色的馬克思主義藏學(xué)
?今年欣逢中華人民共和國誕生70周年大慶。我國西藏和四省藏區(qū)的各行各業(yè)都在回顧過去70年里藏區(qū)各地的發(fā)展變化以及各條戰(zhàn)線所取得的巨大成就。應(yīng)《中國藏學(xué)》編輯部之邀,我談?wù)剣獠貙W(xué)與構(gòu)建中國特色馬克思主義藏學(xué)的若干問題,以此向建國70周年敬獻(xiàn)一份禮物。
海外藏傳佛教格魯派當(dāng)代發(fā)展新態(tài)勢
海外藏傳佛教的發(fā)展現(xiàn)狀研究是我國宗教學(xué)和藏學(xué)等相關(guān)學(xué)科較少關(guān)涉的領(lǐng)域。海外藏傳佛教格魯派的當(dāng)代發(fā)展?fàn)可鏄O其復(fù)雜的社會歷史文化和民族宗教政治背景,多種政治勢力和意識形態(tài)絞合其中,全面論述為筆者力之不逮。本文[1]的書寫邏輯是:藏傳佛教格魯派的政教合一制及其所引發(fā)的歷次重大危機(jī)——當(dāng)代海外格魯派由“后政教合一制度”與“西藏流亡政府”挑起的護(hù)法神事件危機(jī)——由此危機(jī)所導(dǎo)致的教派分化新格局。
中國藏學(xué)研究的回顧和展望
?今天,我們舉行紀(jì)念西藏和平解放50周年和中國藏學(xué)研究中心成立15周年學(xué)術(shù)報告會,與藏學(xué)界的同行和各方面的朋友們共聚一堂,探討西藏的發(fā)展和藏學(xué)的有關(guān)問題。
藏史研究發(fā)展的回顧
?在慶祝西藏和平解放40周年之際,我區(qū)各族人民都在回顧在過去的40年里,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,西藏發(fā)生的翻天覆地的變化和各條戰(zhàn)線所取得的巨大成就。
回顧與展望我國的藏學(xué)研究
?在黨中央的親切關(guān)懷下,中國藏學(xué)研究中心于1986年5月20日成立。這是藏族人民的大喜事,也是我國學(xué)術(shù)界長久以來翹首盼望的一件大事。當(dāng)時人們預(yù)測,它的成立,必將推動我國藏學(xué)研究進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。在過去一年多的實踐中,人們高興地看到它已開始發(fā)揮這樣的作用?,F(xiàn)借《中國藏學(xué)》創(chuàng)刊的機(jī)會,對我國的藏學(xué)研究略作回顧與展望,就教于國內(nèi)外藏學(xué)界,以求共同促進(jìn)藏學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展。
近五十年來臺灣的藏族史研究
藏學(xué)乃臺灣有關(guān)中國邊疆研究的一環(huán),藏族史更是藏學(xué)很重要的一個學(xué)門,是判斷一地藏學(xué)水平高低的一個重要指標(biāo)。原因在于治藏族史者,必須具備豐富的西藏人文社會背景與地理常識,以及熟稔西藏語文等條件,否則不易有良好的研究成果。而且當(dāng)今國際學(xué)界仍以藏族史為藏學(xué)的研究主流。
西藏學(xué)研究芻議
?西藏社會科學(xué)院在黨的六中全會精神的鼓舞下,在自治區(qū)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過兩年多的積極籌備,即將正式成立。在社會科學(xué)陣地上,她只是一株破土而出的幼苗,必將在各方面的關(guān)懷和幫助下茁壯成長。對于研究西藏學(xué)的同行們,這無疑是一個喜訊?;仡櫵Q生的歷程,充滿著障礙和挫折。
中國藏學(xué)概述
?由56個民族組成的中華民族大家庭是長期歷史形成和發(fā)展起來的多民族共同體。數(shù)千年來,這個偉大而神奇的人類群體巍然屹立于世界東方,創(chuàng)造了古老悠久而又璀璨奪目的中華文明,其中藏族人民所創(chuàng)造的藏族歷史文化是其重要組成部分。而在整個中華文明的創(chuàng)造過程中,各民族人民在各個歷史時期都無私地奉獻(xiàn)了自己的勤勞與智慧,如今備受世人矚目的歷史悠久的藏族文明就是藏族人民數(shù)千年來勞動和智慧的結(jié)晶。
中國藏學(xué)今昔
?無論在中國還是國外的藏學(xué)界,迄今對藏學(xué)的研究范圍還未統(tǒng)一。有人認(rèn)為藏學(xué)是對藏族傳統(tǒng)文化的研究,有人認(rèn)為是對藏族一般精神文化或狹隘文化的研究,有人則認(rèn)為是對藏族及其社會和文化現(xiàn)象及特點(diǎn)的研究。我認(rèn)為,對于藏族本身形成和發(fā)展的研究,對其文化、社會的研究,對其過去、現(xiàn)狀和未來的研究,對其精神文化與物質(zhì)文化的研究等,綜合起來就稱為藏學(xué)研究。藏學(xué)既涉及社會科學(xué)、人文科學(xué)的領(lǐng)域,也涉及自然科學(xué)的一些領(lǐng)域,例如藏醫(yī)藥學(xué)、藏傳佛教密宗氣功的研究就是這樣。
中國藏學(xué)研究的幾點(diǎn)思考——紀(jì)念導(dǎo)師李有義九十誕辰有感
1977年全國恢復(fù)高考制度,我在一個歷史上被稱為“化外之域”的偏僻藏族牧區(qū)報名參加“文化大革命”結(jié)束后的第一次高考,并于第二年春天被錄取進(jìn)入西南民族學(xué)院中文系中文班。然而我在大學(xué)的椅子還沒坐熱,全國招考研究生的工作又開始了。盡管我當(dāng)時還不知道研究生為何物及什么是藏學(xué)等,我還是在周圍老師和同學(xué)的鼓勵下,大膽地報了名。就在成都報名的那天,我第一次聽到“李有義”這個名字。萬萬沒有想到,從那時起到現(xiàn)在長達(dá)25年,我與李有義導(dǎo)師結(jié)下了不解之緣。
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